
Strategiczna liderka z ponad 10‑letnim doświadczeniem w zarządzaniu i projektowaniu procesów edukacyjnych w sektorze usług profesjonalnych. Obecnie, jako założycielka i wiceprezes (Founder & VP) Think Twice - contemporary learning, konsultantka oraz psycholożka, skutecznie łączy cele biznesowe z wysokim standardem kształcenia dorosłych. Jest oficjalną przedstawicielką i partnerką biznesową Erickson Coaching International w Polsce, gdzie odpowiada za rozwój międzynarodowych standardów kształcenia coachów i liderów. Izabela Dołęgiewicz prowadzi w Think Twice szkolenia i działania konsultanckie które pozwalają klientom efektywniej adaptować się do zmieniających się warunków.
W swojej karierze zawodowej pełniła funkcję członkini zarządu oraz dyrektorki operacyjnej Wszechnicy Uniwersytetu Jagiellońskiego, odpowiadając za realizację strategii, nadzór finansowy oraz kształtowanie kultury organizacyjnej. Inicjowała projekty badawczo-rozwojowe oraz koordynowała ogólnopolskie inicjatywy wspierania talentów realizowane we współpracy z samorządami.
Jako Head of Professional Development zarządzała standardami jakości programów rozwojowych i merytoryką oferty edukacyjnej, integrując nowoczesny marketing z optymalizacją procesów wspierających rozwój oferty. Jako konsultantka posiada unikalne doświadczenie w administrowaniu międzynarodowymi warsztatami Group Relations, co pogłębia jej rozumienie dynamiki procesów grupowych w złożonych strukturach organizacyjnych.
Od ponad 12 lat wspiera menedżerów, trenerów, coachów i liderów zespołów w ich rozwoju zawodowym.
Jako liderka buduje zaangażowane zespoły eksperckie, opierając się na indywidualnym podejściu do potencjału ludzi oraz kulturze pracy opartej na etyce i wzajemnej odpowiedzialności. Obecnie, jako psycholożka w trakcie szkolenia CBT (PTTPB), rozwija praktykę terapeutyczną, wspierając jednostki w rozumieniu mechanizmów wpływających na ich funkcjonowanie w relacjach i środowisku zawodowym. Posiada certyfikacje w standardach International Coach Federation (CCE), Erickson Coaching International (ECI) oraz International Association of Facilitators (IAF).
W pracy edukacyjnej i doradczej wykorzystuje dojrzałość zawodową oraz wyraźną decyzyjność i umiejętność przewodzenia. Skupia się na budowaniu odporności psychicznej oraz identyfikacji i rozwoju talentów w zespołach pracujących w warunkach zmiany.



.jpg)
.jpg)









